sábado, 29 de marzo de 2014

Fería del libro de Vicente López el sábado 12 de abril, se presenta Ulises Barreiro

El sábado 12 de abril, se presenta la obra literaria cuentos de la Vía Láctea del escritor Ulises Barreiro en la feria del libro de Vicente López, provincia de Buenos Aires, Argentina.
Están invitados a la presentación que tendrá lugar a las 16pm. La feria se realiza en la plaza central del barrio de Olivos, ubicada en  las calles Ricardo Gutierres y Salta, a la altura de Av. Maipu al 2800. En la Ciudad de Vicente López.


Se regalarán ejemplares al publico presente, de la presentación, de Ulises Barreiro, como medida de inclusión literaria. A este maravillo mundo de la lectura.

jueves, 27 de marzo de 2014

Curso de Arqueología Profesional


El Pobre Rol de la Mujer en la gestión de Daniel Scioli…

           

El  gobernador bonaerense, Daniel Scioli decidió hoy mandar a su jefe de Gabinete, Alberto Pérez, para intentar destrabar el conflicto con los docentes de la Provincia de Buenos Aires. Pero no se sorprenda, hay algo más que una simple rosca política de paritarias… Hay machismo político por parte del gobernador Daniel Scioli.
El gobernador justifico esta medida debido a la complicación de las negociaciones que se produjo ayer, cuando se levantaron los gremios sin que pudiera haber avances. Esto demuestra que es un gobierno machista, que no le da cargos importantes a rol del papel de la mujer en el quehacer político. 
Al cumplirse 16 días sin clases, (hay contenido Curricular que ya no se podrá enseñar) el propio Pérez confirmó en Radio Mitre que “hoy mismo” convocará, a instancias de lo ordenado por el mandatario provincial, a los jefes sindicales para intentar avanzar. “Vamos a hacer un esfuerzo más”, anticipó el funcionario provincial, quien encabezará una gestión de carácter político.
Una vez más demuestra que Scioli, hombre forjado en el siglo XX, sigue representando los ideales machistas, y que solamente al poner a la Ministra De Lucia, es una jugada netamente electoral para decir que le da importancia al papel de la mujer en el rol político.
Haga este ejercicio, preste atención en el gobierno de Scioli como gobernador de la Provincia de Buenos Aires, cuantas mujeres están en cargos importantes. Y de esos cargos cuantas resoluciones pudieron tomar dichas representantes de esos cargos… Se sorprenderá.

                               Flavio Guzman (Docente)
                           Guzmanfla@hotmail.com


viernes, 21 de marzo de 2014

MasSaber tiene unos excelentes cursos pedagógicos:

                                 Curso de Arqueología

Hermoso curso de capacitación que tuvo unidades teóricas y otras prácticas que realice en sitios arqueológicos de la Cultura Maya en Guatemala y Belice.

Realmente para los amantes de la historia es muy bueno manejar un poco de conocimientos de otras disciplinas en este caso la arqueología. 

MasSaber da la posibilidad de realizar los cursos online, es realmente muy recomendable esta institución. 

La Arqueología abre mucho el panorama para entender procesos históricos. 

Saludos Cordiales.
        Ulises Barreiro













conferencia de la Dra. Siam Lazar en Buenos Aires

Tenemos el agrado de invitarlos a la conferencia de la Dra. Siam Lazar a realizarse el 31 de marzo a las 19hs en la Sala del Consejo de la Facultad de Filosofía y Letras (Puan 470 - 2do piso)


jueves, 20 de marzo de 2014

Daniel Scioli se niega a dar el aumento justo y ético a los docentes bonaerenses


El gobernador bonaerense Daniel Scioli ratificó que otorgará por decreto el aumento del 30,9 por ciento a los docentes, calificó el paro por tiempo indeterminado que llevan adelante los maestros como “sin precedentes” y les adjudicó “intencionalidad política”. Sabemos que los políticos cuando no pueden resolver situaciones usan esta frase como chicana, mufandose del pueblo como si el pueblo cree todo lo que dicen los políticos. 

Esto es mentira los dígitos que dice el gobierno que aumentarán el sueldo de los docentes, porque la cifra de 30,9 solamente alcanza al 30% de los docentes el %70 restante cobrara como básico $4100 mensualmente.

Con la inflación que hay es una suma ridícula para vivir por mes.  

Sin duda un Gobernador que no puede resolver los problemas de una Provincia no podrá resolver los problemas de una nación.

No me veo a Scioli como presidente de los argentinos, y cerrando paritarias por decretos... Eso genera simplemente más conflictos. 

           Federico Garcia (Periodista)

lunes, 17 de marzo de 2014

VI JORNADAS DE HISTORIA DE LA PATAGONIA



12 – 14 DE NOVIEMBRE DE 2014
Cipolletti, Río Negro


VI JORNADAS DE HISTORIA DE LA PATAGONIA


            La Comisión Organizadora de las Jornadas de Historia de la Patagonia convoca a investigadores/as, docentes y estudiantes que han desarrollado, realizan o se proponen emprender algún trabajo de investigación sobre la Historia de la Patagonia, a presentar sus avances e iniciativas en las VI Jornadas que se realizarán en la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional del Comahue (Cipolletti, Río Negro) del 12 al 14 de noviembre de 2014.


            Las Jornadas se abren a la presentación de ponencias y demás iniciativas en el campo de la Historia de la Patagonia enfocada en todos sus períodos (prehispano, colonial, nacional, territorios nacionales, provincias, historia reciente y actualidad), desde cualquiera de sus perspectivas (económica, política, social, intelectual, cultural, educativa, teórica o metodológica, historiográfica, etc.) y sin atenerse necesariamente a los límites espaciales impuestos a priori o a los marcos naturales, administrativos o jurídicos, políticos actuales (atendiendo a las distintas realidades indígenas, hispanocriollas, regionales, nacionales o internacionales en las que se ve inscripta la región).Con esta reunión nos proponemos dar continuidad a los contactos, intercambios y espacios de diálogo generados en las Jornadas anteriores (Viedma 2002, Roca 2006, San Carlos de Bariloche 2008, Santa Rosa 2010 y Comodoro Rivadavia en el año 2013). En todas las experiencias llevadas a cabo el número de mesas y de ponencias presentadas fue creciendo, como así también el interés que han despertado entre investigadores de las ciencias sociales en general y de la Historia en particular de la región, de otros puntos de país como de países limítrofes. Esperamos, entonces, que las VI Jornadas permitan una participación cuantitativamente similar a las anteriores en torno a los ejes que serán presentados por las distintas mesas temáticas. Asimismo, las conferencias y los paneles dictados en los diferentes encuentros permitieron una puesta en común de los debates teóricos – metodológicos presentes en el campo disciplinar. Una nota distintiva es la presentación de libros publicados durante el último año, producciones sobre historia de la Patagonia que Jornada tras Jornada permiten generar espacios de intercambio de información, de ideas y de análisis entre las/los participantes.
            Es de destacar el carácter abierto de las Jornadas para docentes, investigadores/as, equipos de investigación y estudiantes no solo de la región sur del territorio Argentino, sino de todo el país y también del exterior. No se trata de una reunión cerrada a nivel regional, sino que como ya se experimentó en las ediciones anteriores, el campo de la Historia de la Patagonia despierta interés en diversos lugares del mundo y admite múltiples posibilidades de trabajo compartido con otras regiones de la Argentina, de América y de otros continentes.
            La mayor carga horaria se prevé que esté puesta en las mesas de trabajo (Mesas temáticas y paneles) que son el objetivo central de la reunión y el espacio en el que los investigadores/as y equipos pondrán a consideración de sus pares los avances y resultados de tareas de investigación, siendo la instancia de intercambio más enriquecedora.

A. MESAS TEMÁTICAS

A.1. La fecha límite para la presentación de mesas temáticas abiertas es el 20 de mayo del corriente año.
A.2. La apertura de una mesa temática abierta será propuesta por 2 (dos) investigadores/as pertenecientes a instituciones argentinas o extranjeras diferentes. Ambos/as oficiarán de coordinadores/as y podrán cumplir esta función en una única mesa temática.
A.3. La presentación de la Mesa por parte de los/as coordinadores/as deberá contener:
            Título que exprese claramente el problema convocante.
            Una presentación (resumen) de 200 palabras que explique qué perfil de trabajo se espera recibir.
            La propuesta debe estar fundamentada y con claros objetivos orientadores para la presentación de resúmenes por parte de los interesados en participar.
            La propuesta debe estar acompañada de currículum vitae abreviado (dos párrafos) de los/as coordinadores/as donde se acrediten los requisitos para cumplir esa función –indicados en el punto B de esta circular-, como así también la trayectoria académica en torno a la temática.
A.4. La evaluación de los trabajos que se presenten estará a cargo de los/las Coordinadores/as de cada mesa o de evaluadores/as que los/as coordinadores/as propongan y luego será comunicado a la organización de las Jornadas.
A.5. Para la apertura definitiva de la mesa temática se requiere un mínimo de 5 y un máximo de 12 resúmenes de ponencias aprobadas para su presentación.
A.6. Los/as responsables de la Comisión Organizadora de las Jornadas autorizarán la apertura o bien la reorganización de la mesa propuesta en función de diferentes criterios: otras propuestas semejantes que puedan conjugarse entre sí, la cantidad de trabajos que se presenten, entre otros posibles.

B. REQUISITOS PARA CUMPLIR FUNCIONES COORDINADORES/AS DE MESAS.

B.1. De los/as dos coordinadores/as, al menos un/a debe cumplimentar con alguna de las siguientes condiciones:
Desempeñarse como docente o investigador/a en una Universidad o en Centros de Investigación argentinos o extranjeros, tener título de posgrado o estar cursándolo.
o Estar confirmado en las categorías I, II o III del programa de incentivos del Ministerio de Cultura y Educación de la Nación Argentina.
o Ser miembro de un Centro de Investigaciones nacional o extranjero (por ej: CONICET)

C. LOS/AS COORDINADORES/AS DE MESAS PODRÁN:

C.1. Proponer los/as evaluadores/as para los trabajos presentados a la mesa que coordinarán.
C.2. Rechazar u orientar a otra mesa el resumen de ponencia por su falta de pertinencia temática. Esta sugerencia deberá acompañarse con la debida justificación.
C.3. Contar con la colaboración permanente de un docente o estudiante avanzado de la Facultad antes y durante el desarrollo de las Jornadas en función de facilitar su tarea.
C.4. Recibir certificación específica por estas funciones.
C.5. No abonar ningún tipo de inscripción a las Jornadas.

D. FUNCIONES DE LOS/AS COORDINADORES/AS DE MESAS PREVIAS A LA REALIZACIÓN DE LAS JORNADAS

D.1. Serán referentes académicos de contacto para la Comisión Organizadora de las Jornadas y para los/as investigadores/as ponentes en la mesa temática propuesta.
D.2. Serán receptores/as y primeros/as destinatarios/as de los resúmenes que se presenten en la mesa temática que han propuesto.
D.3. Podrán ser evaluadores/as de los resúmenes presentados en la mesa que coordinan.
D.4. Serán responsables de reenviar resúmenes a la Comisión Organizadora de las Jornadas (Sec. de Investigación de la Facultad de Ciencias de la Educación).
D.5. Informar los resultados de las evaluaciones de resúmenes a los/as autores/as de trabajos presentados a la mesa.

E. FUNCIONES DE LOS/AS COORDINADORES/AS DE MESAS DURANTE LA REALIZACIÓN DE LAS JORNADAS

E.1. Serán referentes académicos de contacto para la Comisión Organizadora Interna de las Jornadas y para los/as investigadores/as ponentes en la mesa temática propuesta.
E.2. Presentarán a los ponentes que asistan a la mesa y propiciar un espacio para el intercambio y debate de una vez concluida la presentación de los trabajos.
E.3. Finalizado el trabajo de la mesa temática entregarán las certificaciones correspondientes.

F. PRESENTACIÓN DE RESUMENES

F.1. La evaluación de las ponencias se realizará –exclusivamente- a partir del resumen presentado.
F.2. Para su evaluación debe presentarse un resumen de 1000 a 1500 palabras en español.
F.3. Procesador Microsoft Word 6 o superior o Libre Office Writer
F.4. Tipo de letra: Times New Roman – Tamaño: 12 - Interlineado: 1,5
F.5. Los resúmenes podrán presentarse a partir del mes de junio –día a confirmar- y hasta el día 15 de agosto de 2014.
F.6. Los/as autor/as deben seleccionar una de las mesas temáticas donde presentar su resumen.
F.7. El resumen debe formar parte de la producción –parcial o final- de tesis de posgrado o de Proyectos/Programas de Investigación acreditados por alguna institución u organismo evaluador reconocido nacionalmente o en el país de origen o experiencias académicas que constituyan un aporte al desarrollo del conocimiento en alguna de las áreas temáticas propuestas;
F.8. Los resúmenes deben presentarse completando todos los puntos de la grilla de presentación de resúmenes (ver adjunto).
F.9. En el cuerpo del resumen deberán constar de los siguientes apartados:
            F.9.1. Apartado de presentación con información que los/as autores/as entiendan relevantes de comunicar y que no fueron aportados en el encabezado de la grilla.
            F.9.2. Apartado de Desarrollo que muestre los núcleos centrales de la ponencia completa.
            F.9.3. Apartado final (cierre, conclusiones, etc.)
F.10. Los/as autores/as de los trabajos podrán:
            F.10.1. Ser 3 (tres) como máximo.
            F.10.2. Cada autor/a podrá presentar -como máximo- 2 (dos) ponencias en la totalidad de mesas.
F.11. El resumen debe enviarse a las direcciones que se comunicarán en la próxima circular una vez aprobadas las mesas. Los resúmenes se enviaran a los coordinadoras y al siguiente mail: jornadasdehistoriadelapatagonia@gmail.com
F.12. El resumen será enviado con el formato preestablecido en la grilla de presentación de resúmenes.
F.13. Aquellos/as autores/as que NO deseen publicar su ponencia, una vez que la coordinación de la mesa le informe la evaluación favorable; el trabajo completo se presenta directamente el día en que expone. Aquellos trabajos que fueron evaluados favorablemente y quieran ser publicados, ver inciso “requisitos para publicación en CD”.

G. REQUISITOS PARA LA EXPOSICIÓN DE PONENCIAS.

G.1. El/la/s expositores/as deberán estar inscriptos en las Jornadas.
G.2. Contar con la evaluación favorable del resumen.
G.3. La exposición de la ponencia completa estará a cargo –exclusivamente- de todos/as los/as autores/as o alguno/a de ellos/as.
G.4. La exposición de la ponencia será acordada oportunamente con el/la coordinador/a de cada mesa.
G.5. La exposición podrá estar acompañada de los recursos tecnológicos con los que cuenta la Facultad y que fueran solicitados con la debida antelación en la ficha de inscripción a las Jornadas que se adjunta a la presente circular

REQUISITOS PARA LA PUBLICACIÓN EN CD CON IBSN DE PONENCIAS COMPLETAS.

Los/as autores/as que pretendan publicar ponencias deberán:
A. Tener evaluada satisfactoriamente la ponencia completa para su publicación por parte de la coordinación de la mesa en la que se presenta.
B. Respetar las formas de presentación y los plazos establecidos.
C. Firmar la planilla de autorización para publicación y acuerdo de transferencia de Copyright, que se anexa a la presente (la misma se realiza a través de firma electrónica o escaneado).
D. La fecha límite para la presentación de trabajos completos para su publicación es el 30 de septiembre del corriente
E. La ponencia completa y la autorización de publicación deberán remitirse por correo electrónico a la siguiente dirección: jornadasdehistoriadelapatagonia@gmail.com y a los emails presentados por los coordinadores de la mesa temática.
F. Debe ser enviada en el siguiente formato:
F.1. Extensión máxima de 5.500 palabras, sin incluir referencias y bibliografía (aproximadamente 18/20 páginas en Times New Roman 12).
F.2. Deberán incluirse notas al final del trabajo (NO notas a pie de página) a fin de facilitar la publicación.
F.3. Procesador Microsoft Word 6 o superior o Libre Office Writer
G. En el encabezado de la ponencia deberá consignar los siguientes datos
VI Jornadas de Historia de la Patagonia
Mesa:
Tipo de trabajo: Ponencia
Título:
Autor/es: (Cantidad máxima de autores: tres (3) – No se deben incluir colaboradores/as o directores/as de tesis – Nombres y apellidos completos)
Expositor/es: (únicamente autor/a/s del trabajo)
Institución a la que pertenece: (el trabajo)
Dirección electrónica:

INSCRIPCIÓN Y ACREDITACIÓN

A. La inscripción de los/as expositores/as podrá realizarse 10 días antes del evento, o en el momento mismo de la acreditación.
B. La inscripción de asistentes podrá realizarse en el momento de la acreditación.
C. Todos/as los/as ponentes y asistentes deberán acreditarse durante la realización del Congreso.
D. Modalidades de pago: en la próxima circular se informará al respecto.

ARANCELES

Tipo de
participación
ARGENTINA
(antes del 15/09/2014)
ARGENTINA
(después del 15/09/2014)
OTROS PAISES
Expositores/as
$ 280
$ 320
u$s 70
Asistentes
$ 150
$ 190
u$s 40
Estudiantes
-
-
 -

Comisión Organizadora:

-          Secretaria de Investigación de la Facultad de Ciencias de la Educación, Universidad Nacional del Comahue.
-          Dra. Glenda Miralles (Facultad de Ciencias de la Educación, Universidad Nacional del Comahue).
-          Mag. Graciela Iuorno (Facultad de Humanidades, Universidad Nacional del Comahue / CLACSO).
-          Mag. María de los Milagros Pierini (Universidad Nacional de la Patagonia Austral, Unidad Académica Río Gallegos.
-          Dra. María Andrea Nicoletti (CONICET / Instituto de Investigaciones en Diversidad Cultural y Procesos de Cambio (IIDyPCa) de la Universidad Nacional de Río Negro)
-          Dra. Martha Ruffini (CONICET/ Universidad Nacional de Quilmes)
-          Dra. Marisa Moroni (CONICET / Instituto de Estudios Sociohistóricos (IESH) de la Universidad Nacional de La Pampa)

-          Mag. Daniel Cabral Marquez Universidad Nacional de la Patagonia San Juan Bosco, Unidad Académica Comodoro Rivadavia. 

jueves, 13 de marzo de 2014

El 22 de febrero se conmemoró el Día de la Antártida Argentina y la presencia ininterrumpida de 110 años por parte de Argentina



El 22 de febrero se conmemoró el Día de la Antártida Argentina.

El evento tuvo lugar en la Base Marambio y se festejó la presencia Argentina por 110 años hasta la actualidad.
Poder entender la importancia de la permanencia en la Antártida nos ayuda a comprender una infinitud de conflictos que nos pasaron como Estado Nación moderno. Sin ir mas lejos la Guerra de Malvinas. La ocupación Británica en las islas Malvinas no fue azarosa, sino que los británicos sabían que teniendo la posesión de las islas podrían tener acceso a reclamar su parte (porción) del continente antártico. Rico en recursos naturales, como por ejemplo Uranio, y otros metales. Así podemos comprender de porque Gran Bretaña mando su flota mas grande a un conflicto bélico después de la 2 guerra Mundial, que fue el conflicto de la Guerra de las Islas Malvinas. Se jugaban mucho los británicos.
Pero ahora entendiendo estas cuestiones de geopolítica e historia, pasemos al festejo de los 110 años de presencia argentina en el continente antártico. Es una pena que los políticos argentinos a lo largo de la historia no comprendan de la importancia de tener equipamiento adecuado para tener una buena presencia en la Antártida, dado que no es de este ultima década esta cuestión sino que se remonta muy atrás en el tiempo.
Los festejos tuvieron lugar el  22 de febrero de 2014 que amaneció como un día estival antártico, con temperatura que rondaban los -5ºC grados bajo cero y el viento corría del sur-suroeste con una velocidad de 15 km/h; la visibilidad era de 200 m reducida por niebla y niebla, que desde hacía varios días cubría la meseta que corona la isla  vicecomodoro Marambio, fragmentando las operaciones de reabastecimiento anual, que se estaba realizando desde el buque polar ruso Vasily Golovnin. Dado que argentino perdió recientemente su único rompehielos que abastecía las bases argentinas.
Tras una jornada de arduo trabajo, los numerosos habitantes de la base se reunieron por la noche para recordar los 110 años de presencia argentina en la Antártida. Tema que no es menor dado que hay un puñado de argentinos que comprenden la importancia de tener presencia en esas tierras… ¿Cuántos políticos oficialistas o de la oposición visitaron la Antártida  a lo largo de la historia de nuestro país?  Busquen en Internet y  se sorprenderán de la decepción…
Como nos dice la fuente fiable de la Fundación Marambio que nos relata las palabras que dijo el Jefe de Base, Vicecomodoro Gabriel Fernando Maldonado, durante la cena, que expresó:
"Hoy festejamos el Día de la Antártida trabajando, estamos en plena operación de reabastecimiento logístico de la base y tenemos que aprovechar las escasas ventanas meteorológicas que tenemos para los vuelos de descarga. Creemos que de esta manera estamos reivindicando nuestra presencia soberana y festejando los 110 años de presencia ininterrumpida de nuestra país en esta región del planeta."
Tras finalizar exitosamente la operación de descarga de combustible y víveres desde el mencionado buque polar ruso, finalizó el reaprovisionamiento de la Base Marambio el 25 de febrero de 2014 y ese día se llevó a cabo el acto de conmemoración del Día de la Antártida Argentina en la isla Cerro Nevado, que se encuentra ubicada a 22 km al Sur Oeste de las instalaciones de la Base Marambio, celebrando además el 110º aniversario de la presencia permanente de la Argentina en el continente antártico.
El tema es de importancia no es que en el pasado no se apreciaba la presencia Argentina en la Antártida, sino que en las actuales generaciones escolares de primaria y secundaria no se les  enseña sobre la importancia de este continente. Los futuros políticos (ahora niños) tampoco visitarán el continente si no les hacemos ver de lo importante de poder tener acceso territorial a este continente y así poder participar de la toma de decisiones que en el futuro o muy lejano – tal vez 50 o 100 años - se harán sobre el ecosistema y la explotación de sus recursos naturales.


Invito a los ciudadanos latinoamericanos a reflexionar sobre el tema, dado que no es solo argentina la Antártida, sino de toda la región latinoamericana la que tiene que accionar como un solo bloque en el tema del cuidado del medioambiente y de sus recursos naturales. Dado que las potencias imperialistas no cuidan al planeta sino que tan solo cuidan sus economías. Por eso se tendría que declarar al territorio Antártico como patrimonio de toda la humanidad y no tan solo que sea una regencia manejada por los EEUU y algunos países más para sus actividades científicas, y militares. 

Pero para poder reclamar hay que estar, para cuidar el ecosistema existente, así que por lo pronto felices 110 años de presencia argentina en la Antártida. 


                                             Ulises Barreiro (Escritor)




Fuente de la información y fotografías: http://www.marambio.aq/
Fotografías:  En la fotografía superior se puede ver a parte de los miembros de la base Marambio durante el festejo de los 110 años de presencia argentina.

lunes, 10 de marzo de 2014

Alberto Perez nefasto jefe de gabinete de Scioli dijo que no entiende el motivo del paro docente:










Es "inentendible el paro docente”


 Manifesto Alberto Perez.

Esto lo dice un funcionario que gana un buen dinero mensualmente y claro que no puede comprender lo que reclaman los trabajadores de la educación que ganan miserias en comparación con sus sueldos altos.

Es un claro ejemplo de que la lucha de clases qiue esta mas viva que nunca. funcionarios con sobre sueldos y docentes con sueldos miseros...

    Pablo Piero Rossi
        (Escritor)




viernes, 7 de marzo de 2014

Museo Municipal de Arte Moderno de la Ciudad de Mendoza los invita a:

Adjuntamos la convocatoria 2014 para músicos en el MMAMM. Los interesados podrán presentar sus proyectos hasta el viernes 28 de marzo de 2014. 

Invitamos al Taller Literario edición 2014 coordinado por la Profesora Mercedes Gobbi en la Biblioteca Ricardo Tudela del Museo. Subsuelo Plaza Independencia.
Turno Mañana jueves a las 9:30hs.
Turno Tarde miércoles a las 16:00hs.
¡Los esperamos!
 
Para más información escribir al correo mercegebe@yahoo.com.ar
o llamar al museo 4257279


jueves, 6 de marzo de 2014

“Cuentos de la Vía Láctea” llegó a Radio Pachamama


                                      “Cuentos de la Vía Láctea” llegó a Radio Pachamama


Durante el mes de Febrero de 2014, los oyentes y locutoras de los distintos programas de Radio Pachamama  disfrutaron de esta maravillosa obra literaria del escritor Ulises Barreiro.
Según los llamados de los oyentes, como nos lo manifestaron los operadores telefonistas, la obra fue bien recibida entre el publico local. Se  sortearon  ejemplares entre el publico que festejo la puesta en orbita del satélite “Tupac Katari” junto a la obra “Cuentos de la Vía Láctea”.
Radio Pachamama transmite por frecuencia FM desde la bonita ciudad de El Alto en Bolivia y llega hasta la Ciudad de La Paz.  “Cuentos de la Vía Láctea” va cautivando a los lectores del Estado Plurinacional de Bolivia.











XI Congreso Argentino de Antropología Social (CAAS) “Perspectivas críticas en Antropología Social. Construcciones teóricas y prácticas desde América Latina” Rosario, del 23 al 26 de Julio de 2014


GT14: Antropología y deporte: expresiones locales y mega-eventos.
Coordinadores:
Lía Ferrero (UNSAM/UNLP)
Verónica Moreira (UBA)
Alejo Levoratti (CIC-UNQ/UNLP)

 
XI Congreso Argentino de Antropología Social (CAAS)
“Perspectivas críticas en Antropología Social. Construcciones teóricas y prácticas desde América Latina”
Rosario, del 23 al 26 de Julio de 2014






Fundamentación del GT:
El crecimiento exponencial -local y global- que ha tenido el deporte en diferentes planos en el mundo contemporáneo se puede percibir a partir de diversas circunstancias: su incidencia en la formación de las identidades nacionales, regionales o locales; así como en las identidades etarias, étnicas y de género; la presencia de la política en los deportes y el desarrollo de las políticas deportivas; la complejización de las entidades de diferentes niveles del deporte (clubes, asociaciones y federaciones); el desarrollo urbano y el legado que dejan los grandes eventos deportivos; la diversidad de los medios de comunicación especializados; la comercialización del deporte-espectáculo; y la proliferación de consumos deportivos, entre otros.
El deporte se convirtió en objeto legítimo de la antropología en Latinoamérica en la década del ’80 del S.XX, producto del trabajo pionero de Eduardo Archetti en Argentina y Roberto DaMatta en Brasil. La publicación en 1982 de O universo do futebol, la compilación del antropólogo brasileño, muestra todo su carácter fundacional. Contemporáneamente e informados por el trabajo de DaMatta, son los primeros textos del argentino en 1984. A partir de los años ‘90, el despliegue de estas investigaciones en nuestras academias cobró vigor y autonomía.
Eduardo Archetti considera al fútbol como una gramática universal, en el sentido de que presenta similitudes sorprendentes en lugares impensados del planeta y por lo tanto, aporta un lenguaje o código que permite el intercambio y la comunicación. De todos modos, afirma que existe todo un mundo de variaciones y especificaciones que son necesarios describir localmente.
Archetti hace también hincapié en el fútbol (al igual que en otros deportes y expresiones culturales) en tanto máscaras y espejos, o sea espacios sociales donde verse y ser vistos. Por lo tanto, espacios específicos que al cientista social le sirven para reflexionar acerca de la sociedad y sus expresiones.
Los trabajos fundacionales de Archetti y Roberto DaMatta abrieron las puertas para la proliferación de múltiples estudios sobre diversos tópicos antropológicos en la arena social deportiva en el ámbito local. En estos treinta años se avanzó en indagaciones sobre el deporte y su relación con: la construcción de identidades y narrativas nacionales, regionales, locales; las relaciones de género; los sentidos de la política; la construcción de los cuerpos; las formas de sociabilidad; la organización asociacionista de las instituciones deportivas; las representaciones sociales; las moralidades; las redes sociales; las culturas populares; las vinculaciones entre deporte, historia y memoria, entre otras problemáticas. Asimismo, aunque buena parte de los estudios se centran en el fútbol, en los últimos años se ha producido un paulatino incremento de indagaciones sobre diferentes prácticas deportivas y corporales como, por ejemplo: automovilismo, básquet, boxeo, golf, hockey, natación y rugby.
Es a ese mundo de especificaciones, variaciones y expresiones que apunta esta propuesta de Grupo de Trabajo. En el año del Mundial de Fútbol y a dos años de los Juegos Olímpicos, ambos mega eventos a realizarse en Sudamérica, consideramos que es pertinente la formación de este espacio para reflexionar sobre los deportes en sus distintas manifestaciones.