Mesa 16: Historia de la formación en el Nivel Superior patagónico: Instituciones, experiencias y relatos.
Convocamos a docentes, investigadores/as y estudiantes avanzados pertenecientes al nivel superior de las provincias patagónicas a presentar trabajos, entendiendo que esta práctica contribuye a la creación de una narrativa situada en la región y a la recuperación de las historias y memorias institucionales, representaciones sociales y construcciones identitarias.
En sentido estricto, se propone esta instancia como espacio para compartir escritos que recuperen experiencias áulicas y/ o institucionales, relatos sobre prácticas situadas, proyectos – avances o resultados- de investigación y/ o extensión; organizados y articulados en eje histórico, tratando de sistematizar en clave analítica la complejidad del nivel atravesado por tensiones de política y legislación educativa, nuevas demandas de contexto, iniciativas y trayectorias de formación, nuevos formatos escolares, entre otras.
Los objetivos orientadores son: resignificar, desde una mirada retrospectiva, la historia de las instituciones de nivel superior de la Patagonia; construir relatos de experiencias áulicas, institucionales e interinstitucionales con inscripción regional; socializar proyectos y trayectorias de formación que se presenten como alternativas respecto a prácticas educativas tradicionales.
Lic. Andrea Alvarez Sánchez. Universidad Nacional de Río Negro
Esp. Cecilia Ferrarino. Instituto de Formación Docente Continua- Luis Beltrán.
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